Як інтегровані та вибіркові курси змінюють підходи до навчання? Які нові можливості відкривають для учнів і педагогів? Саме ці питання стали основою професійної зустрічі, що відбулася 27 жовтня за ініціативи Центру професійного розвитку педагогічних працівників спільно з педагогами опорного закладу "Решетилівський ліцей імені І.Л. Олійника".
Захід "Презентація досвіду пілотування інтегрованих та вибіркових курсів для учнів 5-6 класів у межах політики "Освіта для життя" об'єднав педагогів громади навколо обговорення сучасних освітніх підходів та практичного досвіду їх упровадження.
Заступниця директора з навчально-виховної роботи Юлія Григоренко представила досвід участі ліцею в пілотуванні нових освітніх напрямів. Із 2025 року заклад працює над упровадженням курсів природничої освітньої галузі та STEAM-освіти, а цьогоріч долучився до пілотування курсів "Математика для життя", "Читання як суперсила" та "Пишемо есе".
Практичними напрацюваннями щодо реалізації вибіркових курсів поділилися педагоги ліцею. Координаторка професійної спільноти вчителів математики Тамара Мовчан ознайомила колег із курсом "Математика для життя", а вчителька української мови та літератури Яна Бігун представила особливості курсу "Пишемо есе". Про можливості курсу "Читання як суперсила" розповіла вчителька української мови та літератури Аліна Срібна. Продовжуючи тему розвитку читацьких компетентностей, завідувачка бібліотеки ліцею Любов Щерба поділилася досвідом організації навчальних занять у бібліотечному просторі.
Під час зустрічі учасники також ознайомилися з можливостями платформи "Освіта для життя", обговорили практичні аспекти впровадження вибіркових курсів та перспективи використання представлених напрацювань у своїх закладах освіти.
Зустріч стала простором професійного діалогу, обміну ідеями та пошуку нових можливостей для вдосконалення освітнього процесу. Адже досвід пілотування набуває особливої цінності тоді, коли виходить за межі одного закладу й стає доступним для всієї педагогічної спільноти.
Дякуємо колективу Решетилівського ліцею імені І.Л. Олійника за відкритість до професійного діалогу та готовність ділитися власними напрацюваннями
Немає коментарів:
Дописати коментар