Новини: Безпечний 5 клас: підтримка, досвід і практичні рішення для класних керівників

Сьогодні, 23 вересня, у відділі освіти відбулася зустріч класних керівників 5-х класів, організована Центром професійного розвитку педагогічних працівників. Вже третій рік поспіль такі зустрічі об’єднують педагогів, які працюють із п’ятикласниками, адже початок навчання у 5 класі - це період змін, адаптації, нових викликів і водночас нових можливостей. Для класного керівника це теж своєрідна точка старту: новий колектив, нові стосунки, нові правила й потреба бути поруч із дітьми не лише тоді, коли виникають труднощі.

Налаштуватися на спільну роботу учасникам допомогло ранкове коло знайомства "Мій вересень - це…" Педагоги ділилися тим, якими стали для них перші тижні роботи з п’ятикласниками: які відкриття вже вдалося зробити, з якими викликами зіштовхнулися, які ситуації потребували особливої уваги та пошуку рішень.

Важливою частиною зустрічі став виступ заступника директора з виховної роботи ОЗ "Решетилівський ліцей імені І. Л. Олійника" Каріни Ярмоли, яка поділилася власним досвідом організації роботи з п’ятикласниками. Тема її виступу - "Безпечний 5 клас: від конфлікту до реагування" - була присвячена питанням, які особливо важливо вчасно помітити класному керівнику: як розпізнати конфлікт, булінг і насильство, як реагувати на перші тривожні сигнали та як діяти, коли ситуація вже потребує втручання. На прикладі роботи ліцею вона також розповіла про проєкт "Мирна школа: медіація ровесників", спрямований на формування культури мирного розв’язання конфліктів серед учнів.

Не менш змістовною стала робота з кейсами. Педагоги аналізували проблемні ситуації, які можуть виникнути у шкільному житті, та спільно шукали відповіді на головне запитання: як має діяти класний керівник? Такий формат дозволив не просто обговорити можливі труднощі, а й побачити різні варіанти реагування та обрати ті, що допомагають зберегти довіру, спокій і безпеку в класі.

Корисною практичною порадою для педагогів стала ідея створити чек-лист перших тижнів роботи класного керівника 5 класу, щоб системно відстежувати процес адаптації дітей, атмосферу в колективі, взаємодію та моменти, які потребують додаткової уваги.

Такі зустрічі - це не лише про професійні знання. Це про можливість не залишатися наодинці з викликами, ділитися досвідом, ставити запитання, шукати рішення разом і підтримувати одне одного. Зустрічі для класних керівників 5-х класів продовжуватимуться й надалі. Адже професійна підтримка особливо важлива там, де щодня створюється простір безпечний для навчання і розвитку.