11 грудня у відділі освіти панувала по-справжньому творча атмосфера співпраці та взаємодії. Центром професійного розвитку педагогічних працівників проведено тренінг для заступників директорів ЗЗСО на тему "Архітектори взаємодії: моделювання ефективного тренінгу".
Це була зустріч, у якій теорія відходила на другий план, а на перше місце виступала практика, живий досвід і людські емоції. Мета зустрічі - навчити педагогів трансформувати власний управлінський досвід на тренінгові навички, необхідні для вирішення конфліктів, побудови демократичного середовища, розвитку довіри й налагодження комунікації.
Тренінг провели директор ЦПРПП Вікторія Пащенко та консультант Ігор Коваленко. Вони познайомили учасників із "золотим стандартом" тренінгу - чотирма кроками, що ведуть до реального результату: дія → рефлексія → теорія → практика. Менше теорії - більше дій - головне правило дня.
Спікери пояснили, що головне правило будь-якого тренінгу - менше теорії, але більше дій, адже 80% успішного тренінгу - це саме практика, і лише 20% - теорія. Оскільки сучасний педагог-тренер - це не лектор, а модератор процесу пізнання, той, хто веде, надихає та створює простір взаємодії.
На завершення відбулася вправа на рефлексію, під час якої кожен учасник визначив для себе три важливі речі: що він забере з собою у подальшу роботу, що варто переосмислити та від яких підходів готовий відмовитися.
Сьогоднішній захід для освітян - це час маленьких відкриттів, усмішок, підтримки та постійного руху вперед - таким і має бути сучасний професійний розвиток!
Немає коментарів:
Дописати коментар